Zagrożenia i  działania profilaktyczne
w zakresie bezpieczeństwa fizycznego i cyfrowego uczniów

ZARZĄDZENIE   Nr 3
Dyrektor Szkoły Podstawowej nr 11 z Oddziałami Mistrzostwa Sportowego im. Noblistów Polskich w Stargardzie

z dnia 1 października 2019r.

ze zmianami wprowadzonymi Zarządzeniem nr 3/2023 z dnia 17.01.2023.

ZASADY OGÓLNE:

Postępowanie w sytuacjach kryzysowych z udziałem ucznia powinno być prowadzone w możliwie w najszybszym czasie i przy zapewnieniu bezpieczeństwa psychofizycznego ucznia. Uczeń i jego rodzice mają prawo do pełnej informacji o sytuacji i podjętych przez szkołę działaniach ich dotyczących. Osobą odpowiedzialną na terenie szkoły za respektowanie praw ucznia jest dyrektor szkoły. Osobą odpowiedzialną za monitorowanie respektowania praw ucznia jest wychowawca.

Uczniowie wykraczający poza normy prawne i zasady zachowania akceptowane w szkole ponoszą sankcje przewidziane w Statucie Szkoły. W sytuacji, gdy szkoła wykorzysta wszystkie dostępne jej środki oddziaływań wychowawczych, a ich zastosowanie nie przynosi oczekiwanych rezultatów, dyrektor szkoły powiadamia pisemnie Sąd Rodzinny lub Policję. Dalszy tok postępowania leży w kompetencji tych instytucji.

Nauczyciel dokumentuje zaistniałe zdarzenia na terenie szkoły, sporządzając możliwie dokładną notatkę z ustaleń.

Niniejszy dokument przedstawia strategie działań wychowawczych i zapobiegawczych oraz interwencyjnych wobec młodzieży zagrożonej demoralizacją i przestępczością. Zawiera również procedury postępowania interwencyjnego szkoły w sytuacjach zagrożenia dzieci i młodzieży. O obowiązujących procedurach w sytuacjach zagrożenia szkoła informuje rodziców na spotkaniach z rodzicami. Rodzice dokumentują fakt zapoznania się z procedurami poprzez złożenie oświadczeń i podpisów w dokumentacji szkoły. Poniższe procedury są dostępne w pokojach nauczycielskich szkoły, bibliotece oraz publikowane są w serwisie internetowym.


SPIS TREŚCI:

Rozdział I PROFILAKTYKA ZAGROŻEŃ FIZYCZNYCH I ZAPEWNIENIE BEZPIECZEŃSTWA FIZYCZNEGO W SZKOLE

Rozdział II PROCEDURY REAGOWANIA W PRZYPADKU WYSTĄPIENIA WEWNĘTRZNYCH I ZEWNĘTRZNYCH ZAGROŻEŃ FIZYCZNYCH W SZKOLE

1. Zagrożenia zewnętrzne

1.1 Ewakuacja w trakcie lekcji i przerwy - zasady postępowania po ogłoszeniu alarmu
1.2 Wtargnięcie napastnika (terrorysty) do szkoły
1.3 Podłożenie ładunku wybuchowego
1.4 Podłożenie podejrzanego pakunku
1.5 Wypadek skażenia chemicznego lub biologicznego szkoły

2. Zagrożenia wewnętrzne

2.1 Procedura postępowania na wypadek wystąpienia agresywnych zachowań w szkole lub tzw.fali
2.2 Procedura postępowania na wypadek znalezienia w szkole substancji psychoaktywnych
2.3 Procedura postępowania na wypadek wystąpienia kradzieży lub wymuszenia pieniędzy lub przedmiotów wartościowych.
2.4 Procedura postępowania na wypadek wystąpienia przypadków pedofilii w szkole
2.5 Procedura postępowania na wypadek przypadków rozpowszechniania pornografii w szkole przez ucznia
2.6 Procedura postępowania na wypadek wystąpienia przypadków prostytucji w szkole lub wśród uczniów
2.7 Procedura postępowania w sytuacji wystąpienia przypadków niepokojących zachowań seksualnych uczniów w szkole
2.8 Procedura postępowania w sytuacji wypadku ucznia w szkole
2.9 Procedura postępowania na wypadek popełnienia przez ucznia czynu karalnego
2.10 Procedura postępowania na wypadek ucznia będącego ofiarą czynu karalnego

Rozdział III PROCEDURY REAGOWANIA W PRZYPADKU WYSTĄPIENIA W SZKOLE ZAGROŻEŃ BEZPIECZEŃSTWA CYFROWEGO

3.1 Dostęp do treści szkodliwych, niepożądanych, nielegalnych
3.2 Cyberprzemoc
3.3 Naruszenia prywatności dotyczące nieodpowiedniego lub niezgodnego z prawem wykorzystania danych osobowych lub wizerunku dziecka i pracownika szkoły
3.4 Zagrożenia dla zdrowia dzieci w związku z nadmiernym korzystaniem z Internetu
3.5 Nawiązywanie niebezpiecznych kontaktów w Internecie - uwodzenie, zagrożenie pedofilią
3.6 Seksting, prowokacyjne zachowania i aktywność seksualna jako źródło dochodu osób nieletnich
3.7 Bezkrytyczna wiara w treści zamieszczone w Internecie, nieumiejętność odróżnienia treści prawdziwych od nieprawdziwych, szkodliwość reklam

Rozdział IV PROCEDURY UZUPEŁNIAJĄCE

4.1 Procedura postępowania wobec osoby obcej na terenie szkoły
4.2 Postępowanie wobec uczennicy w ciąży
4.3 Procedura postępowania w sytuacji identyfikacji z grupami subkulturowymi
4.4 Procedura postępowania z uczniem zdolnym
4.5 Procedura postępowania wobec ucznia uchylającego się od realizacji obowiązku szkolnego
4.6 Procedura postępowania w przypadku trudności wychowawczych i dydaktycznych
4.7 Procedury powiadamiania rodziców lub opiekunów prawnych ucznia o trudnych sytuacjach wychowawczych
4.8 Organizacja zastępstw za nieobecnych nauczycieli
4.9 Procedura dyżurów nauczycielskich
4.9.1 Obowiązki nauczyciela dyżurującego
4.10 Procedura zwolnienia uczniów z zajęć dydaktycznych
4.11 Procedura organizowania nauczania indywidualnego
4.12 Procedura odbioru dzieci ze szkoły
4.13 Monitoring

Rozdział V SZCZEGÓŁOWE POSTĘPOWANIE W PRZYPADKU WYSTĄPIENIA TRUDNYCH SYTUACJI W SZKOLE I ODBIORU DZIECKA ZW ŚWIETLICY

1. Agresywne zachowanie ucznia na lekcji stwarzającego zagrożenie dla bezpieczeństwa i zdrowia własnego i innych.
2. Agresywne zachowanie ucznia (bojka, pobicie).
3. Stosowanie przez ucznia agresji słownej (wulgaryzmów).
4. Obrażanie nauczycieli i pracowników szkoły przez uczniów.
5. Samowolne opuszczanie szkoły przez ucznia.
6. Agresywne zachowanie uczniów wobec siebie i osób dorosłych.
7. Agresywne zachowania nauczycieli, pracowników szkoły wobec uczniów.
8. Procedura postępowania wobec ucznia, którego zachowanie uniemożliwia prowadzenie lekcji.
9. Palenie papierosów przez uczniów.
10. Dewastacja mienia szkolnego lub cudzej własności
11. Kradzież dokonana przez uczniów
12. Procedura wobec ucznia, który stał się ofiarą czynu karalnego.
13. Procedura wobec ucznia - sprawcy czynu karalnego lub  przestępstwa.
14. Działania uczniów w sytuacji bycia świadkiem aktów przemocy na terenie szkoły.
15. Działania uczniów w sytuacji bycia ofiarą aktów przemocy na terenie szkoły.
16. Procedura wobec ucznia, który dokonał samookaleczenia, przejawia autoagresję, podjął próbę samobójczą poza terenem szkoły.
17. Procedura wobec ucznia, który dokonał samookaleczenia, przejawia autoagresję, podjął próbę samobójczą na terenie szkoły.
18. Procedura w przypadku, gdy nauczyciel znajduje na terenie szkoły substancję przypominającą wyglądem narkotyki.
19. Procedura w przypadku, gdy nauczyciel podejrzewa, że uczeń posiada przy sobie substancję przypominającą narkotyk.
20. Procedura w przypadku, gdy nauczyciel podejrzewa, że na terenie szkoły znajduje się uczeń będący pod wpływem alkoholu lub narkotyków.
21. Procedura w wypadku, gdy uczeń przyniesie do szkoły alkohol (papierosy),
22. Procedura w przypadku fałszerstwa.
23. Osoby dorosłe będące pod wpływem alkoholu lub innych środków odurzających na terenie szkoły.
24. Procedura postępowania w przypadku ataku epilepsji.
25. Procedura odbierania dzieci ze świetlicy szkolnej przez rodziców

CZYTAJ WIĘCEJ