Wyniki konkursów bibliotecznych:

 

1. Zakładka do książki – praca plastyczna – konkurs dla uczniów klas I

I miejsce ex aequo:  Anna Matysiak z klasy Ib oraz Lena Polko z klasy Id

II miejsce ex aequo: Tymon Gutowski z klasy Ib oraz Antoni Kuliński z klasy Id

III miejsce: Marcelina Rambolińska z klasy Id

Wyróżnienia:

 Vanessa Adamiak z klasy Id,  Zofia Kin z klasy Id,  Karmina Kubiak z klasy Ib,   Weronika Lewandowska z klasy Ib, Wojciech Wróbel z klasy Ib. 

2. Okładka mojej ulubionej książki – praca plastyczna – konkurs dla uczniów klas II

I miejsce ex aequo: Martyna Janiga z klasy IIb oraz Pola Galińska z klasy IIc

II miejsce: Aleksandra Sawicka z klasy IIb

III miejsce:  Alicja Ziembicka z klasy IIc

Wyróżnienia:

Pola Barylska IIb,  Zuzanna Hawryluk IIb,  Klaudia Kołacka IIb,  Pola Kołodziejczyk IIb, Aleksander Mazurek – Teran IIb,  Julia Pancerska IIc, Wojciech Semko IIc, Hanna Skawińska IIc,  Lilianna Weyland IIc.

3. Mój ulubiony bohater z książki – charakterystyka – konkurs dla uczniów klas III

I miejsce:  Dominika Zawadzka z klasy IIIb

II miejsce: Zuzanna Jabłońska z klasy IIIds

III miejsce: Maja Ługowska z klasy IIIb

Wyróżnienia:

Zuzanna Ługowska IIIb oraz Łucja Edyk IIIds

4. Mistrz alfabetu – konkurs dla uczniów klas III

I miejsce: Justyna Duk z klasy IIIc

II miejsce: Małgorzata Gburzyńska z klasy IIIb

III miejsce: Maja Izak z klasy IIIc

Wyróżnienia:

Oliwier Jaroszek IIIc, Piotr Jabłoński IIIb, Halina Kamecka IIIds, Nikodem Pawlak IIIds, Blanka Podgórska IIIds, Hanna Wiśniewska IIIb.

5. Mistrz alfabetu – konkurs dla uczniów klas IV

I miejsce: Karolina Janikowska z klasy IV sm

II miejsce:  Maja Mickiewicz z klasy IV c

III miejsce ex aequo:  Anna Dziuba z klasy IV c oraz Bartosz Olczak z klasy IV b

Wyróżnienia:

Tomasz Jakubczak IVb, Kacper Krauze IVsm, Hanna Matuszewska IVsm, Miłosz Nowaczyk IVb, Maja Żarnowska IVc

6. Ilustracja z książki – praca plastyczna – konkurs dla uczniów klas IV-VI

I miejsce:  Maja Mickiewicz z klasy IVc

II miejsce:  Anna Dziuba IV c

III miejsce:  Hanna Matuszewska z klasy IV sm

7. Konkurs fotograficzny – Mój świat książek – uczniowie klas IV-VIII

I miejsce:  Tomasz Jakubczak z klasy IV b

Agnieszka Strużyk

---

 

Najważniejszym momentem uroczystości było złożenie przez dzieci uroczystego ślubowania oraz pasowanie na uczniów, którego dokonała pani Dyrektor Jolanta Faryńska. W ten symboliczny sposób zostali oficjalnie włączeni do grona naszych  uczniów. Pierwszoklasistów witamy w naszej uczniowskiej społeczności!

WIĘCEJ ZDJĘĆ - GALERIA STRONA GŁÓWNA

---

 

Wyniki poszczególnych spotkań:

MKS Strzelce Opolskie – PGE Spójnia Stargard 66 : 78

PGE Spójnia Stargard – Pogoń Szczecin 92 : 33

PGE Spójnia Stargard – Obra Kościan 82 : 80*

RKKS Rawia Rawicz – PGE Spójnia Stargard 27 : 72

Basket Hills Bielsko-Biała – PGE Spójnia Stargard 43 : 75

* MECZ Z OBRĄ KOŚCIAN zasługuje na opis i pokazuje piękno i nieprzewidywalność koszykówki Nasz zespół jeszcze w pierwszej kwarcie przegrywał 5:26! Upór, dążenie do celu, nieustępliwość te cechy pozwoliły Nam wrócić do rywalizacji i odnieść piękne zwycięstwo 82:80.

I LOVE THIS GAME!

Klasyfikacja końcowa

1 PGE SPÓJNIA STARGARD

2 MKS Strzelce Opolskie

3 Obra Kościan

4 Basket Hills Bielsko-Biała

5 Pogoń Szczecin

6 RKKS Rawia Rawicz

Wyróżnienia indywidualne otrzymali:

MVP Turnieju - JAN GRABARCZYK

Najlepszy zawodnik drużyny - FILIP FINKOWIAT

Nagroda specjalna Zibiego - BŁAŻEJ LULEK

Trenerem zespołu jest Przemysław Mardosiewicz, a kierownikiem Pan Leszek Zborowski

ZOBACZ WIĘCEJ

Pierwszy etap OIJ rozpoczął się 26.09.2022 r. i potrwa do 5.01.2023 r. Polega on na samodzielnym, zdalnym rozwiązywaniu zadań programistycznych przez zarejestrowanych uczestników OIJ oraz na teście wiedzy informatycznej, który odbędzie się w szkole ucznia (pod opieką nauczyciela) dnia 27.10.2022.

Sześć zadań programistycznych podzielonych są na dwie grupy. Zadania otwarte pozwolą uczniom na zdalne zapoznanie się z wynikiem i ewentualne wprowadzenie poprawek. Wyniki zadań w formule zamkniętej uczniowie poznają dopiero po zakończeniu I etapu OIJ.

Zadania mogą być rozwiązywane przez cały czas trwania I etapu. Do zdobycia jest 600 punktów za zadania programistyczne i 200 punktów za test wiedzy. Uczniowie samodzielnie decydują, które zadania podejmą się rozwiązać i czy będą uczestniczyć w teście. Podjęcie się wszystkich wyzwań zwiększa ich szansę na awans do II etapu OIJ.
Informacje dla uczennic i uczniów dotyczące tego jak wystartować w Olimpiadzie, dlaczego warto to zrobić oraz przewodnik po XVII OIJ można znaleźć pod adresem: 

ZOBACZ WIĘCEJ